Les étapes pré/post-test sont à faire intégralement en e-learning. Le stagiaire procède à la recherche d’indicateurs de qualité définis par les formateurs sur ses propres comptes-rendus. Une grille de saisie sera mise à disposition sur la plateforme de formation. Ce document complété ainsi que la synthèse des réponses de l’ensemble du groupe sont à disposition du responsable de formation. L’analyse collective des besoins sera faite en début de séance présentielle.
Il s’agit d’une étape d’amélioration des connaissances et des compétences, de restitution collective de l’analyse des pratiques et de dégagement interactif des besoins. Cette journée est composée de cours magistraux et d’ateliers en petits groupes : Cours de pratique de l’échographie mammaire, présentation illustrée de la classification Bi-rads échographique, ateliers de séméiologie et de classification des images, de discussion sur la CAT à partir de cas cliniques complets incluant l’examen clinique, la mammographie et l’échographie : indications de l’IRM et des prélèvements.
