1ère séquence : e-learning (3h)
Pré-test
- Cours 1 : L’importance de l’optimisation en scanographie à l’échelle nationale
- Cours 2 : Justification médicale et attentes des radiologues en matière de qualité d’image
- Cours 3 : Conséquences radiobiologiques des examens scanographiques sur les patients
- Cours 4 : L’influence des paramètres d’acquisition
- Cours 5 : L’influence des paramètres de reconstruction
- Cours 6 : Utilisation des produits de contraste iodés et bonnes pratiques
- Cours 7 : Compréhension des Niveaux de Référence Diagnostiques en scanographie
2ème séquence : Evaluation des pratiques professionnelles (2h)
Les participants reçoivent une grille d’évaluation des pratiques professionnelle et ont accès à un tutoriel pour les guider. Ils collectent des données techniques et dosimétriques liées à leurs activités en scanographie, ce qui les encourage à réfléchir sur leurs méthodes de travail. Un forum est mis à leur disposition pour poser des questions à un formateur-expert en cas de besoin.
3ème séquence : Optimisation des pratiques en ateliers présentiels (7h)
Participants et formateurs se réunissent lors d’ateliers en présentiel pour revisiter leurs méthodes de travail et identifier des axes d’amélioration visant à réduire les doses administrées aux patients tout en améliorant la qualité des images produites.
- Atelier 1 : Analyse des évaluations des pratiques professionnelles des participants et optimisation
- Atelier 2 : Identifier et éviter les erreurs communes
- Atelier 3 : Pédiatrie et prise en charge des patients à faible Indice de Masse Corporelle (IMC)
- Atelier 4 : Analyse et partage d’expériences : l’apport des DACS (Dose Archiving and Communication System)