Les pré/post-test sont à faire intégralement en e-learning. Le stagiaire procède à l’analyse de ses pratiques à l’aide d’un questionnaire structuré sur la pathologie pelvienne établi par le concepteur de l’enseignement, le Dr Erick PETIT. Ce document complété ainsi que la synthèse des questionnaires de l’ensemble du groupe sont à disposition du concepteur via la plateforme de formation à distance.
La formation présentielle : Il s’agit d’une étape d’amélioration des connaissances et des compétences. La journée est construite autour de cas cliniques et échographiques, discutés de façon didactique et interactive, permettant de préciser l’apport indispensable, décisif et autosuffisant de l’échographie pelvienne endovaginale à la résolution des problèmes diagnostiques en pathologie pelvienne courante de la femme.
